ACTIVIDADES, SEMANA 15



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Cronograma de actividades
*Lunes clase en linea responderemos act # 1, 2, 3, y 5  Tarea Vida saludable 
*Martes clase en linea responderemos act. #4, 6, 7  y 9    Tarea Vida saludable 
*Miércoles clase en linea responderemos act. # 10 y 11 Tarea vida saludable
*Jueves de manera individual  act. # 8  y 12 , Tarea vida saludable.



 


ESPAÑOL 
 Actividad 1 
Lee la siguiente lectura de manera grupal, no es necesario que imprimas las dos hojas de lectura. 




Actividad 2 
Copia o imprime el siguiente ejercicio para comprender el tema. 


 
Actividad 3 
Copia o imprime la siguiente actividad: Completa el siguiente esquema de acuerdo a la lectura que leíste 



Actividad 4 
De acuerdo a la lectura responde las siguientes preguntas y elabora dos preguntas de acuerdo al tema.


MATEMATICAS 
Actividad 5 
 Escribe los siguientes números en romanos: 
1 = 
2= 
3= 
4= 
5= 
6= 
7= 
8= 
9= 
10= 
15= 
19= 
20 = 
30= 
50= 
100= 
1000= 
1500 = 

 Actividad 6 
Observa la siguiente linea de tiempo del libro de matemáticas pág. 43




Actividad 7 
 En cada circulo amarillo coloca la letra que corresponde 
 
Actividad 8 
Responde la pág. 44 del libro de matemáticas 



 HISTORIA 
 Actividad 9 
Lee las págs. 54 Responder el siguiente cuestionario en el cuaderno. 
La Constitución de 1857. 
1. ¿Qué hicieron los liberales una vez que estuvieron en el gobierno? 
2. ¿Cuáles fueron las primeras leyes que escribieron los liberales una vez en el gobierno? 
3. Además de establecer la igualdad de todos los ciudadanos, ¿a quién quitó privilegios la Ley Juárez? 
4. ¿Qué obligaciones estableció la Ley Lerdo a las corporaciones civiles y eclesiásticas? 
5. ¿De qué trataba la Ley Iglesias de 1857? 
6. ¿Qué significa tener fuero? 
7. ¿Quiénes se opusieron a la nueva Constitución? 
8. ¿Por qué se opusieron a la nueva Constitución? 

CIENCIAS NATURALES 
 Actividad 10 
Leer de manera grupal de la pág. 69 a la 71 del libro de ciencias. 
El ser humano y su relación con el ambiente 

Elabora el siguiente cuadro en tu cuaderno 






Puedes dibujarlos y colorea antes de clase, para que en clase los pegues en la tabla en donde corresponde.




Escribe en 5 renglones ¿Cómo cuidas el agua? 


 GEOGRAFIA 
 Actividad 11 
De acuerdo a las regiones naturales que vimos en la clase anterior. jugaremos en clase y tendrás que mencionar cuales son sus características ¿Que flora y que fauna se encuentran en esa región?  para que tengas a la mano tus apuntes. 
Tarea: Elige una región natural Escribe ¿Cuál es su flora? ¿Cuál es su fauna? ¿Qué clima pertenece a esa región natural? 

ARTISTICAS
 Actividad 12 
 En una hoja blanca divide de la siguiente manera con lápiz, tienes que dibujar, no se vale imprimir.
Paso 1: Dibuja la cuadricula con lápiz muy tenue.



Paso 2: Dibuja la siguiente imagen con lápiz, 




Paso 3: Borra la cuadricula 




Paso 4: Colorea el dibujo.




 VIDA SALUDABLE 
 Actividad 13 
Brinca la cuerda: 
Lunes- 10 saltos 
Martes 20 saltos 
Miércoles 30 saltos 
Jueves 40 saltos
NOTA: Si no tienes cuerda, solo realiza los saltos y toma una foto para que la envíes de evidencia.

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