Actividades de la semana #4

 


Cronograma de actividades
Clases 9:00am

Lunes clave de acceso iji-xicw-awu contestaremos Act. #1, 4, 5, 6 y 9 (Busca en el periódico una noticia, la utilizaremos en la clase del día lunes)
Martes clave de acceso brm-wfxm-qgp contestaremos Act. #2, 7, 10 y 11
Miércoles clave de acceso:   ame-xeuj-ury contestaremos Act. #3, 8, 12 y 13


Educación socioemocional
Actividad 1 
Copia los dibujos, observa las situaciones que están ocurriendo a cada uno de los niños, copia las siguientes preguntas y responde en clase. 
 
¿Qué está ocurriendo en la imagen? 
¿Cómo se siente el niño que está siendo molestado? 
¿Qué propones para el niño que vive esa situación? 





 ¿Qué está ocurriendo en la imagen? 
¿Cómo se siente el niño que está siendo molestado? 
¿Qué propones para el niño que vive esa situación? 

 Actividad 2 
 Tema: Hablando se resuelve el conflicto 
 Lee y contesta en clase. 
Andrea y sus tres compañeros se reunieron a la hora del recreo para decir el nombre del equipo de trabajo. Todos decidieron proponer una, pero Andrea muy enojada mencionó que ella por ser la única niña tenía que elegir el nombre. Sus compañeros se molestan y se fueron sin llegar a un acuerdo. 

1. ¿Crees que Andrea por ser niña tenga que decidir? 
2. ¿Por qué? 

Actividad 3 
Escribe una situación donde no hayas logrado llegar a un acuerdo con tus amigos, compañeros o familia y escribe cómo pudiste haber evitado el conflicto. 

Español 
Actividad 4 
Copia las preguntas y responde en clase 
 ¿Sabes que es una nota periodística? 

Actividad 5 
Copia antes de clase la información de la siguiente imagen



Actividad 6 
Necesitas buscar en un periódico una noticia, para que la utilices en clase, recorta y pega en tu cuaderno.

Actividad 7 
Investiga un evento de catástrofe de nuestro país (inundaciones en Tula, Ixmiquilpan, sismos y Huracanes), recorta o imprime, también la utilizaras en clase.

Actividad 8 
Redacta una noticia con tus propias palabras,  toma en cuenta las partes que debe tener y rectifica la ortografía. 

 Matemáticas 
 Actividad 9 
 Copia las siguientes preguntas y responde en clase: 
¿Qué es un triángulo?
¿Cuántos tipos de triángulo hay y cuales son? 

 Necesitaras regla y/o escuadra para la clase 
Dibuja lo que te pida tu maestra. 

Actividad 10 
Dibuja los siguientes triángulos y en clase sigue las indicaciones.



 Actividad 11 
 Escribe las características de cada uno de los tipos triángulos 

 Actividad 12 
 Dibuja un triángulo y sigue las indicaciones que te daré en clase. 



Actividad 13
Juega la siguiente actividad en clase, será competencia, gana el alumno que termine primero. https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/los-tipos-de-triangulos




Educación Socioemonal 

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